![](https://www.uepg.br/wp-content/uploads/2024/08/Imagem-do-WhatsApp-de-2024-08-22-as-08.51.28_2b84879f.jpg)
![](https://www.uepg.br/wp-content/uploads/2024/08/Imagem-do-WhatsApp-de-2024-08-22-as-08.51.28_2b84879f.jpg)
A viagem ocorreu por conta de dois projetos: um aprovado pelo CNPq e outro pela Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Estado do Paraná (FA). Em ambos, há uma parceria entre a UEPG, por meio do professor Bruno; a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), por meio da professora Claudia Tania Picinin; a Universidade de Aveiro, por meio do Professor David Nunes Resende; e a Universidade de Nordhausen, na figura do professor Maik Arnold.
Durante as visitas técnicas, foram desenvolvidas atividades relativas aos dois projetos. Em Nordhausen, a comitiva brasileira foi acompanhada pela aluna Svenja Adrian, do Mestrado em Serviço Social Terapêutico. Foi possível visitar o escritório de relações internacionais, bem como o Restaurante Universitário, a Biblioteca e a Reitoria. Svenja apresentou aos professores Bruno e Claudia as principais abordagens dos cursos na área da Saúde.
Em Aveiro, o foco foi na inovação, criatividade e impacto na sociedade, pilares da UA que visam impulsionar o desenvolvimento de uma economia baseada no conhecimento. Os professores estiveram no Parque da Ciência e Inovação (PCI) para observarem a estrutura física do local, além de participarem de reuniões sobre planejamento de futuras colaborações.
“A Universidade de Aveiro (UA) é uma instituição de referência na área da investigação, onde se desenvolvem produtos e soluções inovadoras que contribuem para o avanço da ciência e tecnologia”, declara o professor Bruno. “É um parceiro privilegiado de empresas e organizações nacionais e internacionais com as quais colabora em inúmeros projetos e para as quais fornece serviços significativos”, completa.
Bruno Pedroso faz questão de agradecer a UEPG e a Propesp, e ressaltar a importância destas visitas para os trabalhos que envolvem pesquisa na Universidade e também movimentos de mobilidade internacional discente e docente. “Ambas as visitas foram muito produtivas, sendo que não apenas firmou-se o compromisso de continuidade dos estudos conjuntos atualmente em curso, mas aventou-se a realização de novos estudos conjuntos, bem como se recebeu a abertura para recepção de alunos da UEPG em nível de graduação, mestrado, doutorado e pós-doutorado”, afirma.
Texto: Domitila Gonzalez | Fotos: arquivo