Educação – Página: 5 – Universidade Estadual de Ponta Grossa

Pós-graduação em Educação adota ações afirmativas

O Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa (PPGE/UEPG) aprovou, na última sexta (26), uma política de ações afirmativas para inclusão e permanência de estudantes das populações pretas, pardas, indígenas, transsexuais e com deficiência. A medida é válida para o mestrado e o doutorado ofertado pelo PPGE. “A nossa conquista é …

Editora UEPG lança livro sobre educação na infância em evento nacional

Nesta quinta-feira (18), a Editora UEPG lançou ao público o livro digital “Realidades, diálogos e perspectivas na educação da infância” organizado pelas professoras Daiana Camargo, Marilúcia Antônia de Resende Peroza e Cristiane Aparecida Woytichoski. O lançamento do e-book integra o V Seminário Nacional de Educação Infantil da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Texto: Julio César …

Ciclo de debates discute relação entre intelectuais e a igreja católica

Acontece amanhã (26), às 19h, o terceiro encontro do Ciclo de Debates em História Intelectual. Com o tema “Intelectuais e a Igreja Católica”, o debate acontece através do Google Meet e conta com as presenças de Susana Monreal (Universidad Católica del Uruguay), Oriomar Skalinski (UEPG) e Bianca Prachum (UEPG). O Ciclo de Debates é uma …

Ciclo de debates promove diálogo com professores do Uruguai

Nesta quinta-feira (23), às 19h30, acontece o segundo encontro do Ciclo de Debates em História Intelectual com a presença dos professores Natália de Oliveira (UFMS/UEPG), Antonio Romano e Gerardo Garay, docentes da Universidade da República do Uruguai (UDELAR). O evento é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa Estudos História, Intelectuais e Educação, vinculado ao Programa …

Revista Olhar de Professor recebe artigos para edição especial

Diante da realidade e atenta aos sinais da pandemia, a Revista Olhar de Professor abriu uma chamada especial: “Covid-19: Educação em tempo de Pandemia”. Organizado pelas professoras Marilúcia Antônia de Resende Peroza, Daiana Camargo e Fátima Aparecida Queiroz Dionizio, o periódico recebe submissões até 15 de junho. O objetivo é abrir um canal de comunicação …

Revista Olhar de Professor recebe artigos para cadernos temáticos

A Revista Olhar de Professor está com chamada aberta para publicações em dois cadernos temáticos. O periódico, vinculado ao Departamento de Pedagogia da UEPG, também recebe artigos, relatos de experiência, entrevistas e resenhas em fluxo contínuo para as edições regulares. O dossiê “Avaliação em larga escala no contexto da Educação Básica”, organizado pelas professoras Clicia …

Hackathon Vida busca soluções para reduzir impacto da Covid-19

Estão abertas as inscrições para o Hackathon Vida, maratona organizada pela Universidade Estadual de Ponta Grossa, Prefeitura de Ponta Grossa e pela comunidade de startups Campos Valley, com o objetivo de encontrar soluções inovadoras para minimizar os impactos caudados pelo coronavírus. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas até 11 de maio pelo site …

Pós-Graduação em Educação recebe inscrições para alunos especiais

O Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa abriu, nesta segunda (10), inscrições para alunos que desejem cursar disciplinas isoladas no Mestrado e Doutorado em Educação no primeiro semestre de 2020. Cada disciplina tem até 15 vagas, dentre alunos de mestrado, doutorado e alunos especiais. Os interessados devem enviar a documentação …

Simpósio discutirá uso das metodologias ativas na educação superior

A Superintendência Geral de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior do Paraná realiza, nos meses de outubro e novembro, o Simpósio Nacional sobre Metodologias Ativas, que discute assuntos pertinentes para o futuro da educação. São duas etapas: a virtual e a presencial. Entre os assuntos que estarão em debate, destacam-se a aplicação das metodologias ativas; os …

Tese de doutorado em Educação na UEPG recebe menção honrosa no Prêmio Capes de Tese

A tese do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da UEPG “Modelagem matemática na formação inicial de pedagogos”, de autoria de Vantielen da Silva Silva, orientada pelo Professor Dionísio Burak, recebeu menção honrosa no Prêmio Capes de Tese, edição 2019. “O reconhecimento expressa a qualidade da formação e, especialmente, as contribuições da pesquisa para o …

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