Química UEPG – Página: 4 – Universidade Estadual de Ponta Grossa

Projeto Scientia abre inscrições para formato virtual

Devido à pandemia e à necessidade de isolamento social, os professores responsáveis pelo Projeto Scientia decidiram ofertá-lo, em caráter excepcional, de forma on-line. As inscrições podem ser realizadas até o dia 06 de junho, através do link. As atividades serão disponibilizadas nas plataformas digitais a partir do dia 8 e a primeira reunião virtual ocorrerá …

Colegiados de química promovem segundo ciclo da Jornada Virtual de Atividades Complementares

Os Colegiados dos cursos de Bacharelado em Química Tecnológica e Licenciatura em Química, com apoio dos professores do Departamento de Química da UEPG, PET Química e Chimera, promovem o segundo ciclo da “I Jornada Virtual de Atividades Complementares 2020”. Na programação de maio, a Jornada teve um total de 243 inscritos, envolvendo pelo menos 12 …

Jornada Virtual de Química organiza palestra com professor Osvaldo Novais de Oliveira Jr.

Os colegiados dos cursos de Química da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) promovem a palestra ao vivo do professor Osvaldo Novais de Oliveira Jr., do Instituto de Física de São Carlos da USP. O evento acontece na quarta (27), às 17 horas, com o tema “O futuro da ciência e tecnologia com a Inteligência …

Gupe divulga programação da semana para Enfurnados e Informados

O Grupo Universitário de Pesquisas Espeleológicas da Universidade Estadual de Ponta Grossa (Gupe-UEPG) divulgou a programação do projeto “Enfurnados e informados”, uma série de lives que tem como objetivo proporcionar um espaço digital de interação, divulgação, entretenimento e aprendizagem. As transmissões abordam, de maneira informal e descontraída, temas sobre cavernas, espeleologia, patrimônio natural e conservação. …

Gupe organiza série de lives na quarentena

O Grupo Universitário de Pesquisas Espeleológicas (GUPE) da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) lança o projeto “Enfurnados e informados”, uma série de lives que visa proporcionar um espaço digital de interação, divulgação, entretenimento e aprendizagem. A ideia é tratar de maneira informal e descontraída temas relacionados às cavernas, espeleologia, patrimônio natural e conservação. O projeto …

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